Sammensætning på maleriet Komarov "Flood" (Grade 5)
Når eleverne bliver bedt om at skrive et essay hjemmePå billedet af Komarov "Flood" ved forældre ikke, hvordan man hjælper barnet. Faktisk kan du fortælle din søn eller datter korrekt hvordan du sætter tanker sammen, og du vil lede dit barn til farverig og usædvanlig skrivning. AN Komarov "Flooding" (det er ikke meget svært at skrive et essay på et maleri) skabt sådan, at du kan se meget i det. Maleri på billedet kan være ret forskelligartet og giver rigelige muligheder for kreativitet. Derfor er det nødvendigt at inkludere fantasi og vise individualitet i processen med at skrive et essay.
Hvad gør essayet på billedet
Bare at skrive er en ting, men at skrivepå billedet af Komarov "Flood" er en ægte fantasyflugt og mulighed for at manifestere hele ideens dybde. I en sådan skabelse kan barnet skrive sine tanker og antagelser om de begivenheder, der afspejles i billedet. I dette arbejde kan alle på deres egen måde forstå plottet, som forfatteren af en kunstnerisk skabelse forsøgte at formidle til de mennesker, der kigger. Arbejdet på maleriet "Flood" af Komarov er et rigtigt mesterværk, der vil hjælpe med at opdage dybden af de skjulte talenter, færdigheder og tanker hos barnet. Forældre bør hjælpe deres barn til at rette deres tanker og formulere en beskrivelse. Et skolebarn skal uafhængigt vise deres ideer og egenskaber ved at tænke.
Sammensætning på billedet. A. Komarov "Flood" for skolebørn
Selvfølgelig kan hvert barn på sin egen måde udtrykke oplevelser og ideer om et kunstværk. For eksempel kan et essay om maleriet "Flooding" af Komarov være af følgende indhold.
***
Kunstner Alexei Komarov udtrykte følelser og følelser i filmen "Flood". Jeg tror, at han formåede at vise de spændinger, der skulle være til stede i kunstværker.
I baggrunden kan du se, hvordan optøningen hævesvandstand I det fjerne er det mærkbart, at der stadig er usmeltede sneblokke. Det vil sige, ventetiden kan være lang. Jeg er bekymret for det fattige dyr. Jeg vil virkelig have ham til at flygte og alt var godt med ham.
Desuden kan et essay på billedet af Komarov "Flood" være som følger.
***
Billedet af Komarov "Flood" overførte virkelige følelser. Angst, angst for dit liv, frygt og lyst til at flygte fra en naturkatastrofe.
I forgrunden er afbildet fyldt af frygthare. Det fattige dyr kan ikke forstå, hvad de skal gøre, og hvordan man skal reddes. Enhver skødesløs bevægelse, og det kan være i vandet. Og det er fyldt med døden. Hvis haren forbliver på grenen, vil han dø af sult.
I baggrunden er skoven, hvorfra tilsyneladende,Haren løb væk forsøger at flygte. Det er tydeligt, at ikke alle sneen har smeltet endnu og helt er forsvundet. Vandstanden er høj nok, så vent på et bange lille dyr i lang tid.
Det er fortsat at håbe, at haren vil vente til afslutningen af optøningen og være i stand til at undslippe. Jeg tror, at forfatteren fuldt ud var i stand til at formidle følelser og udtrykke alt, der føles i problemer.
Et kort essay, der beskriver billedet af Komarov "Flooding"
Ifølge billedet kan du også skrive et kort essay uden unødvendige yderligere sætninger. Du kan f.eks. Tage højde for følgende muligheder:
***
Billedet af Komarov afspejler den virkelige følelse af tilstedeværelse i atmosfæren, der fremføres i plottet. Forfatteren afspejlede alle følelser af det uheldige dyr, i hvis øjne håbløshed.
Oversvømmelse oversvømmet alt rundt, det er klart, at ventetiden er meget lang. Jeg vil tro på, at dyret vil blive frelst og vil leve sit tidligere liv.
***
Billedet viser tydeligt, hvordan forfatteren formidlede sine bekymringer, hans oplevelser er mærkbare.
I forgrunden kan du se det bangeHaren kan ikke finde vej ud af en ubehagelig og håbløs situation. Det er også mærkbart, at vandet er indhyllet i udvidelser langt ud over skoven. En skrøbelig gren er den eneste støtte til frelse.
I alle farver skildrede forfatteren følelser og følelser af angst for dyret.
Ca. dette kan være produktet af billedet Komarova.
Hvordan man laver en plan for skrivning og i hvilken rækkefølge at skrive
Til essay om maleriet "Flood" Komarovdet var lyst og følelsesmæssigt, er det nødvendigt at tage hensyn til den korrekte formulering. For at en søn eller en datter kan hjælpe med at skrive et værdigt essay, skal du lave en plan. Så det bliver lettere at sætte alle tanker og følelser i billedet.
- Først og fremmest, når man skriver et essay om Komarovs billede "Flood", er det nødvendigt at lave en plan.
- For det første skal du i ethvert essay på billedet skrive en introduktion. Det er nødvendigt at beskrive, hvad teksten vil fremhæve.
- Så kommer hoveddelen. I det skal du tale om hvad der er i forgrunden og baggrunden for illustrationen. Det er nødvendigt at beskrive alle nuancer i detaljer og placere accenter på hovedtræk.
- Det næste er konklusionen. Det skal fortælle dig, om kunstneren formåede at formidle sine følelser og indtryk. Hvilke følelser har du, når du kigger på Komarovs arbejde?
En detaljeret og faset udgave af stavningen vil hjælpe den studerende til at skrive et smukt og kreativt arbejde.
Hvordan man lægger accenter til smukt at beskrive billedet
I beskrivelserne af malerier er der ingen grænser og klare krav. Dette skolearbejde vil bidrage til fuldt ud at åbne deres tanker og opfattelser. Alle i kunstværker ser noget anderledes ud. For at åbne alle farver og følelser bør du derfor blot farvefuldt og følelsesmæssigt formidle alle dine tanker, der opstår, når man ser på en kunstnerisk sammensætning.
Hvad er nyttigt for skole essays, hvor du skal beskrive billedet
Denne form for kreativitet vil hjælpe med at åbne dig selv ogforstå hvad der gemmer sig inde. Det er meget nyttigt for eleverne at skrive sådanne essays, fordi de giver mulighed for at åbne og fordybe sig i deres egne tanker. Sådanne kreationer hjælper med at finde et barns skjulte talenter og færdigheder. Derfor, selvom du ikke har indstillet lektier til et sådant emne, kan du give din søn eller datter en beskrivelse af et billede. Dette vil bidrage til at forstå, hvad barnet føler og oplever i øjeblikket af livet.
