Klassisk filosofi i oldtiden
Siden oldtiden har mennesket søgt at kendeden verden der omgiver dem. Nysgerrighed og ønsket om uklart hele tiden førte personen frem og tvang ham til at lave store opdagelser. Nu i en verden fuld af information og akkumuleret viden løser en person meget vanskeligere opgaver end dem, der står over for sine forfædre i den fjerne fortid.
Nogle gange opstår spørgsmålet, hvorfor har vi brug for detklassisk filosofi? Mange kalder endda det pseudovidenskab, fordi det ikke ser ud til at bære konkret viden. En sådan mening er vanskelig at udfordre, og det er ikke let at forklare, hvorfor vi lærer den viden, der blev forstået for mange århundreder siden.
I begyndelsen er det nødvendigt at adskille, hvilket sted indtagerfilosofi i den hierarkiske struktur af videnskaben. Enhver viden om mand begyndte med en generel diskussion af, hvad der kunne være. Faktisk ligger kernen i enhver videnskab et stort filosofisk lag. Forskere har begrundet spørgsmålet om mulig udvikling, og først da blev der indført specifikke data, og der blev udført beregninger.
Så den klassiske filosofi er dette med enside, forløberen for alle videnskabelige discipliner, på den anden side et meget vigtigt bidrag, som har påvirket dannelsen af verdenssynet. Og det handler om den anden betydning, der ofte bliver glemt, fordi en person simpelthen har brug for nogle retningslinjer og postulater, der gør det muligt for ham at systematisere hans viden og tanker.
Gammel periode
Det mest slående er den antikke periode, fordiat det var på dette tidspunkt, at fremragende tænkere dukkede op, som lagde grundlaget for den fremtidige udvikling af videnskaben. Her kan vi skelne mellem to hovedtyper - græsk og østlig filosofi.
Hvis vi overvejer i detaljer den klassiske periodegammel filosofi, kan den opdeles i flere faser, som er karakteriseret ved visse funktioner. Generelt indeholder den antikke periode nogen filosofiske tendenser fra det 12. århundrede. F.Kr. og op til det 7. århundrede. BC - næsten 2 tusind år
Disse omfatter Homers skrifter, Pythagoras, Democritus og Leucipus værker samt forskellige værker af østlige vismænd.
- Trin 1 - 7-5 århundreder. BC
- Trin 2 - 5-4 århundreder. BC
- Trin 3 - 4-2 århundreder. BC
- 4 trin - 1 århundrede. BC - 5 århundrede. BC
Klassisk filosofi i repræsentationen af de gamle grækere dækketvigtigste livsprocesser omkring mennesker. Derefter var deres civilisation i begyndelsen af udviklingen, og de repræsenterede verden som en enorm ophobning af forskellige processer, liv og natur. Faktisk er den græske klassiske filosofi af tiden et forsøg på at systematisere viden, at strømline dem og at spore de forskellige mønstre.
Stor betydning blev givet til mytologi,sensuelle billeder, metaforer, men samtidig blev forsøgt at forbinde alt dette med den resulterende viden om den uendelige kosmos og universet. På det tidspunkt dominerede den ikke-reflekterende form for bevidsthed, dvs. personen betalte ikke så meget opmærksomhed på sig selv, derfor var verdens image på den tid og den virkelige verden ikke anderledes, men de faldt heller ikke sammen.
Senere perioder af klassisk filosofi
Ancient filosofi af den klassiske periodekarakteriseret i første omgang ved dyb, grundlæggende filosofiske systemer og forskellige klassiske skoler: den platonske skole, den peripatiske skole, skepticismen og den epicureanske skole.
I de efterfølgende faser af historiens udviklingRom dominerede rollen, så han havde en stor indflydelse på dannelsen af filosofiske synspunkter. Græske synspunkter modtog deres efterfølgende udvikling samtidig med dannelsen af nye tendenser og tendenser. Alt dette havde en væsentlig indflydelse på dannelsen af verdenssyn af menneskeheden på den tid, om etablering af principper for moral og lov samt om udvikling af videnskab og andre centrale grene af menneskets eksistens.
