Dialektik af Socrates som kunst for kreativ dialog. Væsentlige elementer. Socrates 'dialoger

Alle mindst én gang i hans livhørt om Socrates. Denne gamle græske filosof forlod et lyst mærke ikke kun i Hellas historie, men også i hele filosofien. Særligt interessant for at studere dialektik Sokrates som kunst for kreativ dialog. Denne metode blev grundlaget for al læren fra den antikke græske filosof. Vores artikel er dedikeret til Socrates og hans undervisning, som blev grundlaget for den videre udvikling af filosofien som videnskab.

Sokrates: Geni og uomskårne

En stor filosof har sagt meget, hansPersonligheden i udviklingen af ​​filosofi og psykologi blev nævnt mere end én gang. Fænomenet Socrates blev set fra forskellige vinkler, og hans livs historie blev overvækst med utrolige detaljer. For at forstå, hvad Socrates betød med udtrykket "dialektik" og hvorfor han betragtede det som den eneste mulige måde at kende sandheden på og komme til dyd, er det nødvendigt at lære lidt om den antikke græske filosofs liv.

Socrates blev født i det 5. århundrede f.Kr. i familienbilledhugger og jordemoder. Da faderenes arv ifølge loven skulle modtage filosofens ældste bror, havde han fra de tidlige år ingen tilbøjelighed til at akkumulere materiel velstand og tilbragte hele sin fritid på selvuddannelse. Socrates havde fremragende oratoriske evner, han kunne læse og skrive. Desuden studerede han kunsten og lyttede til foredrag af sofistiske filosoffer, der udbredte det menneskelige "I" overherredømme over alle regler og normer.

På trods af den eksentriske livsstil i byentigger, Socrates var gift, havde flere børn og var kendt som den modigste kriger, der deltog i den peloponnesiske krig. Gennem sit liv forlod filosofen ikke Attica og tænkte ikke engang på sit liv uden for sine grænser.

Socrates foragtede materielle goder og gik altidbarfodet i de allerede set tøj. Han efterlod ikke et enkelt videnskabeligt arbejde eller komposition, fordi filosofen troede på, at viden ikke kan læres og plantes til mennesket. Sjælen skal skubbe til søgen efter sandhed, og i den forbindelse er tvister og konstruktivt dialoger bedst egnede. Sokrates blev ofte anklaget for at modsætte sig hans lære, men han var altid klar til at gå ind i en diskussion og lytte til modstanderens mening. Mærkeligt nok viste det sig at være den bedste metode til overtalelse. Næsten alle, der mindst engang hørte om Socrates, kaldte ham en vis mand.

Den store filosofs død er også fantastisksymbolsk, blev det en naturlig forlængelse af sit liv og lærdom. Efter at have anklaget Sokrates for at ødelægge unges sind med nye guddomme, der ikke er Athens guder, blev filosofen anlagt for retten. Men han ventede ikke på dommedag og dømmekraft, men han selv tilbød udførelse ved at tage gift. Døden i denne sag blev betragtet af den anklagede som en frigivelse fra den jordiske forfængelighed. På trods af at venner tilbød at få filosofen ud af fængslet, nægtede han og mødte sin død fast, efter at en del af gift blev taget. Ifølge nogle kilder var koppen cicuta.

Et par berører det historiske portræt af Socrates

Den omstændighed, at den græske filosof var en enestående personlighed, kan man drage en konklusion efter en beskrivelse af sit liv. Men nogle slag berører Sokrates særligt lyst:

• han holdt sig altid i god fysisk tilstand, engageret i forskellige øvelser og troede, at dette var den bedste måde for sindets sundhed;
• Filosofen overholdt et bestemt systemernæring, som eliminerede overskud, men også gav kroppen alt det væsentlige (historikere tror på, at dette frelste ham fra epidemien under den Peloponnesiske krig);
• Han talte ondt om skriftlige kilder - de er ifølge Sokrates, svækker sindet;
• Athenske var altid klar til diskussion, og på kendskab til viden kunne mange kilometer passere og bede anerkendte vismænd.

Fra midten af ​​det nittende århundrede, på det tidspunktDen højeste udvikling af psykologi, mange forsøgte at give en karakterisering af Socrates og hans aktiviteter med hensyn til temperament og prædispositioner. Men psykoterapeuterne kom ikke til en enkelt mening, og de skrev deres fejl på den minimale mængde pålidelige oplysninger om "patienten".

Hvordan Socrates-doktrinen kom til os

Filosofien om Socrates - dialektik - blev grundlagetmange filosofiske tendenser og tendenser. Hun har formået at blive grundlaget for moderne forskere og talere, efter død af Sokrates, hans tilhængere fortsætte arbejdet med at læreren og danner nye skoler og omdanne de allerede kendte teknikker. Vanskeligheden ved at acceptere Socrates 'lære er manglen på hans skrifter. Vi kender antikke græske filosofi gennem Platon, Aristoteles, og Xenophon. Hver af dem anså det æresmæssigt at skrive flere værker om Sokrates selv og hans undervisning. På trods af, at det har nået vores tid i den detaljerede beskrivelse, glem ikke, at hver forfatter bringer til den oprindelige fortolkning af hans holdning og et strejf af subjektivitet. Dette ses let ved at sammenligne teksterne til Platon og Xenophon. De beskriver helt anderledes Sokrates selv og hans aktiviteter. I mange vigtige punkter er forfatterne uenige uenige, hvilket væsentligt reducerer pålideligheden af ​​de oplysninger, der er skitseret i deres skrifter.

Sokrates filosofi: begyndelsen

Sokrates gamle dialektik var helt nyog en ny trend i de gamle filosofiske traditioner i det antikke Grækenland. Nogle historikere anser udseendet af et sådant tegn som Socrates helt naturligt og forventet. Ifølge visse love om universets udvikling er hver helte nøjagtigt, når det er mest nødvendigt. Trods alt kom ikke en enkelt religiøs strøm frem fra bunden og gik ikke overalt. Det, som et korn, faldt på frugtbar jord, hvor den spirede og gav frugt. Lignende analogier kan laves med alle videnskabelige resultater og opfindelser, fordi de forekommer i det mest nødvendige øjeblik for menneskeheden, i nogle tilfælde kardinalt ændrer hele civilisations historie som helhed.

Det samme kan siges om Sokrates. I det femte århundrede f.Kr. udviklede kunst og videnskab i et hurtigt tempo. Konstant var der nye filosofiske strømme, der øjeblikkeligt fik tilhængere. I Athen var det ganske populært at samle og holde konkurrencer om oratoriske eller dialoger om et akutt emne af interesse for hele politikken. Derfor er det ikke overraskende, at dialektikken i Sokrates opstod på denne bølge. Historikere hævder, at ifølge Plato's tekster skabte Socrates sin undervisning som en konfrontation med den sofistiske folks filosofi, som var imod bevidstheden og forståelsen for den indfødte i Athen.

Oprindelse af dialektik Socrates

Den subjektive dialektik af Socrates ogfuldstændig modsigter Sophists lære om menneskets "jeg" overhovedet over alle sociale. Denne teori var meget populær i Attika og på alle måder udviklet af græske filosoffer. De hævdede, at personen ikke er begrænset til nogen normer, alle hendes handlinger kommer fra ønsker og evner. Desuden var filosofien om den tid fuldt ud rettet mod at finde universets hemmeligheder og den guddommelige essens. Forskere konkurrerede i veltalenhed og diskuterede skabelsen af ​​verden og ønskede at trænge så meget som muligt ind i ideen om ligestilling mellem mennesker og guder. Sofisterne troede på, at indtrængen i højere hemmeligheder ville give menneskeheden en enorm magt og gøre den til en del af noget ekstraordinært. Selv i sin nuværende tilstand er personen selv fri og kan stole på sine handlinger kun for hans skjulte behov.

Socrates forvandlede for første gang filosofernes syn påperson. Han formåede at oversætte interessesfære fra det guddommelige til det personlige og det enkle. Kendskabet til mennesket bliver den sikreste måde at opnå viden og dyd på, som Socrates sætter på et niveau. Han troede på, at universets hemmeligheder skulle forblive inden for guddommelige interesser, men først og fremmest skal personen lære verden gennem sig selv. Og det var at gøre ham til et velvilligt medlem af samfundet, for kun viden vil hjælpe med at skelne godt fra ondt og ligge fra sandheden.

Socrates 'etik og dialektik: Kort om hovedforløbet

Sokrates grundlæggende ideer var baseret på simpleuniverselle værdier. Han følte, at han var nødt til forsigtigt at skubbe sine elever til at søge sandheden. Efter denne søgen er den vigtigste opgave for filosofien. Denne erklæring og repræsentation af videnskab som en endeløs bane var absolut frisk trend blandt vismændene i det gamle Grækenland. Filosof selv betragtede sig selv en slags "fødselshjælper", som ved simpel manipulation giver dig mulighed for at blive født en helt ny måde at tænke og dom. Sokrates benægtede ikke, at mennesket har et stort potentiale, men at en øget viden og forståelse af sig selv bør føre til visse regler og rammer bliver til et sæt etiske standarder.

Det vil sige, at Socrates 'filosofi førte til en person tilUdforskningsvejen, når hver ny opdagelse og viden igen burde føre til spørgsmål. Men kun denne måde kunne sikre erhvervelsen af ​​dyd, udtrykt i viden. Filosofen sagde at have en ide om godt, en person vil ikke gøre ondt. Således vil han sætte sig i en ramme, der vil hjælpe ham til at eksistere i samfundet og til gavn for ham. Etiske normer er uadskillelige fra selvkundskab, de strømmer af hinanden ifølge Socrates 'lære.

Men kunnskapen om sandheden og dens fødsel er kun muligtakket være en mangesidig undersøgelse af emnet. Dialoger om Socrates om dette eller dette emne tjente som et redskab til at afklare sandheden, for kun i en tvist hvor hver modstander hævder sit synspunkt, kan man se fødsel af viden. Dialektik forudsætter en diskussion, før sandheden er fuldstændig afklaret, hvert argument modtager et modargument, og det går således videre til det endelige mål at opnå viden.

Principperne for dialektik

De grundlæggende elementer i Socrates 'dialektiskeer ret simple. Han brugte dem gennem hele sit liv og gennem dem bragte sandheden til sine disciple og tilhængere. De kan repræsenteres som følger:

1. "Kend dig selv"

Denne sætning blev grundlaget for Sokrates filosofi. Han troede, at det var hos hende, at det var nødvendigt at starte al forskningen, for verdens viden er kun tilgængelig for Gud, og en anden skæbne er bestemt til mennesket - han må søge sig og kende sine muligheder. Filosofen troede på, at det er fra niveauet af selvkendskab for hvert medlem af samfundet, at hele nationens kultur og etik afhænger.

2. "Jeg ved, at jeg ikke ved noget"

Dette princip udpegede Socratesandre filosoffer og vismænd. Hver af dem hævdede at han besidder et højere kendskab til viden og derfor kan kalde sig en salvie. Socrates fulgte også søgevej, som ikke kan afsluttes a priori. Grænserne for individets bevidsthed kan flytte fra hinanden til uendelig, så indsigt og ny viden bliver kun en skridt til nye spørgsmål og søgninger.

Overraskende, selv om det Delphic-orakel blev betragtetSocrates er den klogeste. Der er en forklaring, der siger, at efter at have lært om dette, blev filosofen meget overrasket og besluttede at finde ud af årsagen til en sådan smigrende karakteristik. Til sidst spurgte han mange Attikas mest intelligente mennesker og kom til en fantastisk konklusion: Han blev anerkendt som klog, fordi han ikke prale af hans viden. "Jeg ved, at jeg ikke ved noget" - det er den højeste visdom, fordi absolut viden kun er tilgængelig for Gud og ikke kan gives til mennesket.

3. "Dyd er viden"

Denne ide var meget svært at opfatte isociale kredse, men Socrates kunne altid argumentere for sine filosofiske principper. Han argumenterede for, at enhver forsøger at gøre kun hvad hans hjerte ønsker. Og det vil kun være smukt og smukt, så forståelsen af ​​dyd, som er den smukkeste, fører til den konstante realisering af denne ide.

Vi kan sige, at hvert af de ovennævnte Socrates-udsagn kan reduceres til tre hvaler:

• selverkendelse;
• filosofisk beskedenhed
• triumf af viden og dyd.

Dialektik af Socrates er en bevidstgørelsesbevægelse for at forstå og nå ideen. I mange situationer forbliver det ultimative mål uopnåeligt, og spørgsmålet er åbent.

Socrates Metode

Dialektikken skabt af den græske filosofindeholder en metode, der giver dig mulighed for at tage vejen til selvopdagelse og opnåelse af sandhed. Den har flere grundlæggende redskaber, som til dags dato er blevet brugt af filosofer af forskellige strømme:

1. Ironien

Uden evnen til at grine på dig selv er det umuligt at komme tilforståelse af ideen. Efter Sokrates hindrer dogmatisk selvtillid i sin retfærdighed udviklingen af ​​tanken og giver ikke ret til at tvivle. Baseret på Socrates-metoden hævdede Platon, at den virkelige filosofi stammer med overraskelse. Det kan få en person til at tvivle, og derfor væsentligt fremme på vejen for selvkendskab. Sokrates dialektik, der blev brugt i almindelige samtaler med Athenens indbyggere, førte ofte til, at selv de mest trygge i deres kendskab til grækerne begyndte at føle sig frustreret over sig selv. Vi kan sige, at denne side af Socrates er identisk med det andet dialektiske princip.

2. Maeutics

Mayeutics kan kaldes det sidste stadium af ironi, hvor en person føder sandheden og nærmer sig forståelsen af ​​emnet. I praksis ser det sådan ud:

• Manden bliver kvitt sin arrogance;
• er overrasket og skuffet over hans uvidenhed og dumhed;
• kommer til at forstå behovet for at søge efter sandheden;
• går i retning af at besvare spørgsmål fra Socrates;
• hvert nyt svar giver anledning til det næste spørgsmål;
• Efter en række spørgsmål (hvoraf mange kan stilles i en dialog med sig selv), giver personligheden anledning til sandheden selv.

Socrates hævdede, at filosofien er vedvarendeen proces, der simpelthen ikke kan blive en statisk værdi. I dette tilfælde kan du forudsige filosofens "død", som bliver en dogmatiker.

Mayeutics er uadskillelig fra dialogerne. Det er i dem at man kan komme til viden, og Socrates har lært sine samtalepartnere og tilhængere at søge sandheden på forskellige måder. Hertil kommer, at spørgsmålene til andre mennesker og for sig selv er lige så gode og vigtige. I nogle tilfælde er det det spørgsmål, der bliver bedt om sig selv, som bliver afgørende og fører til viden.

3. Induktion

Et særpræg ved dialogen Socrates erden sandhed er umulig. Det er målet, men selve filosofien er skjult i bevægelsen mod dette mål. Trangen til at søge er dialektikken i sin mest direkte manifestation. Forståelse ifølge Sokrates er ikke assimilering af sandhed som mad, men kun bestemmelse af det nødvendige objekt og vejen til det. I fremtiden venter kun fremadrettede bevægelser en person, som ikke bør ophøre.

Dialektik: udviklingsstadierne

Sokrates dialektik blev den første, og man kunne sige,spontan stadium i udviklingen af ​​ny filosofisk tanke. Det stammer fra det femte århundrede f.Kr. og fortsatte med at udvikle sig hurtigt i fremtiden. Nogle filosoffer begrænser de historiske faser af Socrates 'dialektik til tre store milepæle, men i virkeligheden præsenteres de på en mere kompleks liste:

• gamle filosofi;
• middelalderlige filosofi;
• Renæssancefilosofi;
• Ny tid filosofi;
• Tysk klassisk filosofi;
• Marxistisk filosofi;
• Russisk filosofi;
• moderne vestlige filosofi.

Denne liste viser det vældigtretningen udviklet gennem alle de historiske stadier, som menneskeheden gik igennem. Selvfølgelig, ikke i hver af dem modtog sokrates dialektik en alvorlig impuls til udvikling, men moderne filosofi forbinder mange begreber og udtryk der syntes meget senere end den gamle græske filosofs død.

konklusion

Socrates 'bidrag til udviklingen af ​​moderne filosofiskevidenskaben er uvurderlig. Han skabte en ny videnskabelig metode til at søge efter sandheden og vendte en menneskes energi inde i sig selv og gav ham mulighed for at kende alle hans facets facetter og sørge for at ordsproget er sandt: "Jeg ved, at jeg ikke ved noget."